经济出自学问经济方有本源——浅谈学习(27)语出清代金缨《格言联璧》。周大夫原伯鲁借家族荫庇当了官,但他不喜欢学习,还公然宣称“可以无学,无学不害”。鲁国大夫闵子马听闻后感慨,“不学将落,原氏其亡乎
不奋苦而求速效,只落得少日浮夸——浅谈学习(26)语出郑板桥《郑板桥集·题画》。大意是说,读书学习不能脚踏实地,一味寻求速成,那只会落得个年轻时夸夸其谈、老来窘迫困苦的命运。读书学习要勤勉不懈,如《
凡学之不勤,必其志之尚未笃也——浅谈学习(25) 语出王阳明《教条示龙场诸生》。龙场悟道之后,向王阳明求学的人络绎不绝,面对求学若渴的学子们,他写下著名的《教条示龙场诸生》,以助他们进德修学,切实受
为学之道 必本于思——浅谈学习(24)语出宋代晁说之《晁氏客语》。这是晁说之摘录理学大家程颐的话。程颐认为,正确的学习方法,必定是以思考为根本的,思考是为了得到真知,不思考恐怕就得不到。他还主张,“
为学之道 莫先于穷理——浅谈学习(23)语出朱熹《性理精义》。一日,朱熹出门遇见好友,问干嘛去?好友说,去买东西。朱熹立刻疑问,为何叫买东西,而不是买南北?在朱熹看来,“事事物物皆有箇道理”,要寻根
读书譬如饮食——浅谈学习(22)语出宋代朱熹《读书法》。朱熹一生讲学、著述、编撰不辍,门人弟子遍布天下。在传道授业的同时,朱熹也十分重视将读书治学的方法传授给学生。朱熹认为,读书譬如饮食,从容咀嚼,
学贵心悟 守旧无功——浅谈学习(21)语出张载《经学理窟·学大原下》。意思是,读书学习最重要的是用心参悟,因循守旧是不会有什么效果的。张载强调治学要注重阐发义理,不能拘泥于文字,“若只泥文而不求大体
学则须疑——浅谈学习(20)语出宋代张载《经学理窟·学大原下》。张载一生向学,他的横渠四句被誉为中国人的精神绝句。在张载看来,读书学习时“释己之疑,明己之未达,每见每知新益,则学进矣”。在可疑而不疑
为学心难满——浅谈学习(19)语出唐代项斯《送欧阳衮归闽中》。活到老,学到老,无论处于哪个年龄段都应孜孜不倦、永不自满。正如刘向在《说苑》中说,“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学
焚膏油以继晷 恒兀兀以穷年——浅谈学习(18) 语出韩愈《进学解》。韩愈治学,以勤著称。《进学解》一文中,表达了韩愈在治学方面所下的功夫,点上灯烛夜以继日,一年到头勤勉不停。“口不绝吟于六艺之文,手